Новизна предлагаемого проекта заключается в смещении фокуса исследования с отдельных трендов и практик изменения образования на комплексное осмысление и изучение нового институционального дизайна и образовательного ландшафта во взаимосвязи с трансформацией рынка труда в условиях сверхсложности цифрового общества. Назрела необходимость поиска новой концептуальной архитектуры образовательной экосистемы, разработки вариативных моделей, теоретико-методологических оснований для синхронизации динамических изменений социально-трудовой сферы, что станет важной результирующей данного проекта.